Een studie succesvol afronden kan voor studenten met autisme erg lastig zijn, omdat zij vaak tegen struikelblokken aan lopen waar andere studenten geen of minder last van hebben. Toch is het halen van een diploma zeker mogelijk. Wel vraagt dat om slagvaardige en kundige onderwijsprofessionals die de student met autisme goed kunnen ondersteunen. Op deze pagina vind je tips om je daarbij te helpen.
Streef naar een schoolklimaat waarin diversiteit de norm is en waarin het ‘veilig’ is om te zeggen dat je autisme hebt. Zo help je studenten met autisme om hun struikelblokken bespreekbaar te maken en tijdig om hulp te vragen.
- Neem de tijd om een student met autisme te leren kennen en ga de dialoog aan.
- Elke student met autisme is anders. Lukt het niet om een probleem op de ‘normale’ manier op te lossen, probeer het dan eens op een andere wijze. Geef niet te snel op en ga er niet te snel van uit dat problemen worden veroorzaakt door onwil of een gebrekkige motivatie. Probeer vooral te achterhalen welk probleem wél achter het gedrag van de student schuilt.
- Wees alert tijdens veranderingen, bijvoorbeeld tijdens het begin van een nieuw schooljaar of een stage. Studenten met autisme zijn dan vaak erg kwetsbaar. Geef ze bijvoorbeeld ruim de tijd om zich voor te bereiden op en te wennen aan de nieuwe situatie, en leg zo concreet mogelijk uit welke taken en vaardigheden er van ze verwacht worden.
- Gebruik de tijdens de intake verkregen informatie om, samen met de student, een individueel begeleidingsplan op te stellen.
- Formuleer een helder ondersteuningsbeleid voor studenten met autisme dat bij iedereen op school bekend is. Laat een student niet afhankelijk zijn van de welwillendheid van één docent.
- Zet relevante informatie over een student – bijvoorbeeld over zijn leerstijl of eventuele achterstanden – systematisch in een dossier. Zorg dat iedereen die met de student te maken heeft dit kan aanvullen en raadplegen.
- Organiseer deskundigheidsbevordering voor docenten. Voor het succesvol begeleiden van studenten met autisme is kennis over de aandoening belangrijk. Ook een goede attitude is onontbeerlijk: open, niet oordelend, geduldig en flexibel.
- Betrek de ouders van de student bij de begeleiding. Zij zijn de experts van hun kind.
- Veel studenten met autisme kunnen hulp gebruiken bij het (leren) plannen en organiseren.
Handige links
- Wat is autisme?
- OLAV – Onderwijs aan leerlingen met autisme. Versterken van leerkrachten en docenten. Gratis e-learning cursus voor leraren & pabo-studenten.
- Informatie en tips over studenten met autisme van Expertisecentrum handicap + studie.
- Handreiking docenten voor inclusief en toegankelijk onderwijs van Expertisecentrum handicap + studie.
- Op de website van het Expertisecentrum Inclusief Onderwijs (ECIO) staan veel tips over de begeleiding van studenten met autisme.
- Stichting Expertisecentrum handicap + studie (NSS)
- KompASS voor studiesucces: Wegwijzer voor begeleiders en docenten van studenten met autisme. Het boekje is te bestellen via www.maklu.be.
- Onderzoek naar beroepskeuze- en competentietesten die geschikt, relevant en gebruiksvriendelijk zijn voor mensen met autisme:
– Onderzoeksverslag
– Bronnenboek
WERKboek